教室內,乖乖待在位子的學生不多,現在是大家用餐或外出休息的午休時間。
短髮少女坐在椅子上,隨意地翻閱手中的書本,
比起學校難吃的午膳這邊讓她看不是很懂的內容也許還比較好食。
下午去料理教室烤個蛋糕好了──邊想著無關書內容的事邊繼續翻頁。
『行動vs言語』
書本的封皮上,幾個大字形成標題。
「在看什麼?」
剛進教室的雙馬尾少女靠坐在她桌上,低頭問。
手中的泡芙與她身上的氣息一樣香甜。
「聽說是研究行為學的東西」
聽說...正在看的人怎會不知道自己在看什麼──想了想,音樂還是把吐槽吞回肚裡。
「嗯─...有看到什麼有趣的東西嗎?」
咬下,草莓奶油在嘴中滿溢。
「看起來好像是行動比較佔優勢」
「優勢?」
「就是──話語有時不一定能完全表達真正的意思,所以不如直接靠動作...大概是這樣?」
內容似乎只掌握一半。
「可是什麼都不說就做反而會引人誤會吧」
泡芙轉眼只剩一口的量。
「那做了之後再解釋呢?」
「嗯?」
還未來得及反應手已被握住,靠坐的平衡輕而易舉地被破壞,
下一秒,
是額頭與某個溫度的觸感。
回到原本距離,
「剛是什麼?」
雖然突如其來,卻也習以為常的樣子,當事人語氣像在問他人事般平淡。
「覺得很可愛」
「什麼可愛」
「妳」
「下午茶要戚風蛋糕」最後一口泡芙消失在嘴中,「不要奶油」剛剛那顆的量已達今日配額(?)
「好」
注意力回到書上,下一頁,翻過。
──剛剛的對話被乾淨地帶過了呢。
fin.
昨天跟小熊聊一下靈感就突然跑出來了,大概是被雷劈到吧,馬麻快打我(何
不過除了本來的點,後來完全放任人物自己發展啦耶嘿~這兩個無法無天的孩子!!(稱讚(?
不然我本來是音美的(?
連原作的小熊自己都畫了誘受音樂就別怪我啦35.(喂
美音萌耶!!!!!音美也OK!!!!!!!!!
\音美音!!!音美音!!!/(拖走
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這個真有趣,快多寫些!XD 可是孩子坑也別忘了~www
我只是寫同人的同人,本篇請去催原作XDDD(喂 本來是要寫孩子坑的啊wwwww可能雷打偏了(啥
我被自家孩子閃瞎了啦啦啦啦啦[掩面[喂 這篇電波[?]超合的= =+ 音樂誘受不好嗎w!!![何 朔爸下篇敲碗!!![被打 \音美音!!!音美音!!!/[同拖走
看了這篇就跑去本篇潛水了… 所以兩位加油XDDD 小歷史好萌~ (朔:這篇是音美!###)
>小熊 親馬鹿歡迎~~!!(跳舞 誘受很萌啊!!!所以說音美or美音都可以咩wwwwwww(拖走 妳的本篇也快出來wwwwwww(指 >明姊 小歷史好萌+1wwwwww
兩隻怎麼玩怎麼閃[? 本篇要有搞笑[?]的梗[掩面 小歷史好萌+2www
孩子生得好(姆指)(何 加英文進去就很有笑點啦(喂 小歷史大人氣wwwwww